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攻击毛泽东的人,读懂他了吗?

2020-11-14 09:18:58  来源: 红歌会网   作者:厚德载物等
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提要:毛泽东,是新中国的缔造者,也是中国共产党、人民解放军的缔造者。 但是,很多人攻击他、抹黑他。说他不懂经济,说他晚年搞权斗,说他只是个农民领袖……如果他们不是别有用心,就是头脑糊涂,根本就没有读懂毛泽东。


  毛泽东,是新中国的缔造者,也是中国共产党、人民解放军的缔造者。

  但是,很多人攻击他、抹黑他。

  说他不懂经济,说他晚年搞权斗,说他只是个农民领袖……

  如果他们不是别有用心,就是头脑糊涂,根本就没有读懂毛泽东。
 

  毛泽东生于中国,是巨人中的巨人,伟人中的伟人。

  他得益于中华五千年文化的熏陶,集诸子百家于一身,去其秕糠,得其精髓,自成一家,把治国安邦、哲学思想、诗词歌赋汇于一身,在世界历史的长河中发挥的淋漓尽致,光曜夺目。他的“共产主义”即“世界大同”的目标,永这是世界人民未来奋斗的目标。

  他领导下的中国,是屹立在世界之颠的雄丽璀璨的明珠。

  他像一个太阳,照亮了第三世界的人民,也同样照亮了帝国主义、修正主义国家的人民。

  他与全世界人民团结起来,为了正义、为了人民的福址,和腐朽的思想、霸权主义作了不曲不挠的斗争。

  他的思想永远是世界人民前进的灯塔,他公而忘私的精神永远是世界人民学习的榜样。
 

  “为人民服务”将久经不衰地影响着整个地球,它的音符响彻寰宇。

  鲁迅说:“中国文化耕织于道教这颗参天大树”。《道德经》是诸子百家的杰出代表,被世界称为万经之王。

  毛泽东是得道者,他以德昌道,以道昌德,永远站在大多数劳动人民的一边。所谓得道者多助,不管在敌强我弱,敌多我寡以及任何恶劣的政治环境下,都能立于不败之地,让美帝苏修都淹没于人民斗争的汪洋中。因为他一生奋献于人民,所以德益于人民。

  天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。天体在健康地运行着,孜孜不倦,太阳、月亮给予大地和人类阳光,大地气势磅缚,生养万物及人类,它们只知奉献,从不索取,至始至终。道法自然,毛泽东从自然领悟了这种毫不到已、专门利人的人生真谛,为中国人民及世界人民奋斗一生,从无私念。

  他像父亲一样护佑着人民,像母亲一样慈爱着人民。他不罢官架、官威,与民同乐、与民同甘,谁和人民过不去,他就和谁过不去。他的这种精神境界在人类历史上无出其右。
 

  他教导人民说:“一个人的能力有大小,但是只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”,他并为此奋斗一生。

  他的思想深刻且丰富地反映整个世界,他深挚地爱着他的祖国和人民,“我讨厌美帝,但爱美国人民”。他让历史显的渺小,任何语言都无法形容他的伟大,他是炎黄子孙,龙的传人,是中国人民和世界人民的骄傲,是人类历史永远学习的榜样。

  (注:本文作者“厚德载物”,为作者投稿,发表在红歌会网时有修改。)
 

  【外一则】郝贵生教授谈“如何读懂毛泽东”

  “读懂毛泽东”,就是要熟悉毛泽东,理解毛泽东,走进毛泽东,学习毛泽东,宣传毛泽东,捍卫毛泽东,掌握毛泽东思想。

  谁“读懂毛泽东”?全党“读懂毛泽东”,全民族“读懂毛泽东”,每一个真正的中国共产党员和中国人都要“读懂毛泽东”。

  一、为什么要“读懂毛泽东”?

  第一,毛泽东独特的个人魅力、情感和对中华民族、世界社会主义运动所做出的最杰出和突出的贡献。

  五四运动是中华民族近代史上最伟大的一次反帝反封建的历史运动。五四运动使中国工人阶级开始登上历史舞台,知识分子开始走上与工农相结合的道路,马克思主义开始在中国大地上传播,为1921年中国共产党的成立奠定了思想理论基础。100年的革命、建设历程中涌现出无数的英雄豪杰,但最重要并做出最大贡献的就是造就出中国共产党也是中华民族历史上、中国人民解放事业中最杰出最伟大的领袖人物,也是中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的缔造者毛泽东同志,是继马克思、恩格斯、列宁之后,国际共产主义运动和世界反对帝国主义和霸权主义的全世界无产阶级和被压迫民族的最伟大的领袖。中国共产党之所以是光荣、伟大、正确的党,就是因为中国出了个毛泽东。毛泽东把马克思列宁主义的普遍真理与中国革命、建设实践相结合,与世界人民反对帝国主义和殖民主义的斗争实践相结合,创造性地在哲学、经济学、科学社会主义等全方位地发展了马克思列宁主义。毛泽东还是一位最杰出的军事理论实践家、社会主义改革家、政治家、中华民族历史中最杰出的文章大家、诗人。任何一个思维正常的人都必须客观地承认毛泽东和毛泽东思想在中国共产党的历史中,在中华民族伟大振兴的实践中,在世界社会主义事业的发展中的最突出最杰出的贡献。

  毛泽东思想塑造了一大批为中国人民的解放,为共产主义事业奋斗终身的不怕牺牲、身先力卒、顽强拼搏、勇往直前的真正的共产党人和中华民族最杰出的优秀儿女和英雄群体,培育了中国共产党和中华民族的最伟大的井冈山精神、长征精神、抗战精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、大庆精神、大寨精神、两弹一星精神、雷锋精神、焦裕禄精神、知青精神,自力更生艰苦奋斗精神等等。

  第二,近几十年,国际国内掀起的极其猖狂、严重的反毛非毛的错误思潮。

  第三,毛泽东思想是唯一能够真正解读和根治中国当代愈发严重的社会腐败、贫富悬殊、生态恶化、道德堕落、社会矛盾加剧等社会问题的指导思想。

  第四,毛泽东思想是真正实现中华民族伟大振兴,最终实现中国共产党人建党时消灭私有制、消灭阶级和实现共产主义远大理想目标的科学的指导思想。

  第五,人民群众通过多种方式自发怀念、纪念毛泽东的浪潮越来越高涨,已经成为中国当今社会发展中一道靓丽的风景线和不可阻挡的历史潮流。

  第六,目前全党和全民族对毛泽东和毛泽东思想的认知程度还远远不够,只有“读懂毛泽东”,才能把毛泽东和毛泽东思想的伟大旗帜永远高举下去。

  二、如何“读懂毛泽东”?

  第一,在党的指导思想上必须突出和强化毛泽东思想的极其重要的指导思想地位。

  在党的指导思想问题上,近些年来修改的党章中内容越来越多,十九大通过的党章中竟然列了七种思想。如此之多的指导思想,客观上造成最主要最根本的指导思想被弱化、淡化,甚至被取消。多年来,党内许多同志对这种表述很不满意。难道一届领导人就必须有一种指导思想吗?中国革命建设的近百年的实践证明,只有马克思列宁主义及与中国革命建设实践真正结合的最杰出的理论成果毛泽东思想才能够成为中国共产党人的指导思想。因此,党章内容应该而且必须突出和强化毛泽东思想的指导地位。

  第二,必须深入批判在毛泽东和毛泽东思想问题上的极其严重的历史虚无主义错误思潮。

  第三,利用一切媒体、网络、课堂及一切文化宣传艺术形式加大弘扬毛泽东人格魅力、品格、理论、文学、军事、书法等杰出成就及实践的巨大成果。

  针对当今整个社会淡化、削弱及虚无毛泽东和毛泽东思想的错误倾向,全党和整个社会应该利用一切利用一切可以利用的媒体、网络、课堂及一切文化宣传艺术形式加大宣传、弘扬毛泽东人格魅力、品格、理论、文学、军事、书法等杰出成就、成果和对中国共产党、中华民族的极其巨大的贡献。特别应该在毛泽东诞辰和去世纪念日前后,努力加大这种宣传和教育的力度。在大中小学教育、课本和课堂上加重有关毛泽东和毛泽东思想的内容。近20年来,河北省滦州三中每到毛主席诞辰和去世日都举行较大规模的纪念活动,收到了极其好的效果,笔者今年9月就曾经写过一篇文章《全国大中小学都应该向滦州三中学习》。文中指出:“对大中小学校学生进行毛泽东和毛泽东思想的教育,就是让我们的后人世世代代不能忘记毛泽东和毛泽东思想对中华民族对世界社会主义事业最突出杰出的贡献,并努力把毛泽东思想转化为他们成长发展的内在灵魂和精神动力。这是当代中国共产党人最需要做的功在千秋利在万代的极其重要的大事情。滦州三中紧紧把握这一历史的前进方向,走在时代的最前列,功不可没。全国的教育系统都应该向他们学习!”同时还要利用一切宣传和文艺形式宣传有关内容。同时针对社会上对毛泽东和毛泽东思想的偏见和错误认识进行有说服力的讲解、批判和教育,删除一些课本、辞典及有关出版物关于毛泽东所谓“错误”的内容。

  第四,必须在全党和全国人民中重新掀起毛主席著作和毛泽东思想的学习和研究高潮。每个共产党员和红色网友都要自觉学、学深学透,都要理论联系实际,真正把理论转化为自身的素质和能力。

  第五,组织党校、大学和各种社会科学研究机构深入细致研究毛泽东和毛泽东思想。

  第六,建议中共中央组织人力物力尽快编辑出版《毛泽东全集》。

  毛泽东思想博大精深,其不仅是是中华民族精神和精华的集中体现,也是马克思列宁主义发展史的最杰出的理论成果,是人类思想发展史上最伟大的成果。毛泽东在世时 ,仅仅出版了《毛泽东选集》共四卷。毛泽东去世后,1977年出版了《毛泽东选集》第5卷,1987年中央文献出版社出版了《建国以来毛泽东文稿》13卷本,1996年人民出版社出版了《毛泽东文集》8卷本。但所有这些出版书籍远远没有涵盖毛泽东的全部著作。人民群众迫切要求出版《毛泽东全集》。然而毛泽东已经去世43年了,至今丝毫没有听到中共中央有关部门编辑出版《毛泽东全集》的任何消息。但是2013年,香港某出版社却出版河南洛阳民间人士张迪杰同志独自编辑的《毛泽东全集》。本来应由党和国家有关部门编辑出版对中国共产党、对中华民族,对世界社会主义事业极其重要的这项工作,却由一个普通党员和普通公民来完成,这究竟是为什么?

  第七,全党同志、中央和地方各级领导都要在毛主席诞辰和去世纪念日举行各种形式的纪念活动。

  第八,坚决支持和鼓励人民群众自发举行各种不同的学习、集会和纪念活动。

  第九,人民群众要自觉树立做社会主人的意识,努力辨别社会社会生活中的是非美丑现象,利用各种途径、手段、方法,勇敢捍卫毛泽东思想,同各种错误思想和行为做坚决的斗争。

  “读懂毛泽东”不能仅仅停留在对毛泽东思想内容的熟知上,更重要的是要努力把理论转化为我们自身的素质和能力。这种转化一是表现在对社会生活中的各种复杂现象的识别、辨别能力上,分清究竟什么是马克思主义与反马克思主义、假马克思主义的对立,分清社会主义与资本主义、假社会主义的对立,分清现实生活中究竟什么是真善美,什么是假恶丑?二就是同所有反马克思主义和反社会主义、假马克思主义与假社会主义、同我们周围一切错误、丑恶、腐败现象做坚决的斗争。三就是利用当代科技手段特别是网络微信等现代物质手段最大限度地行使党章宪法赋予我们做社会主人的权利。自觉清除形形色色的英雄史观思想对我们自身的影响。四是既要敢于斗争,也要善于斗争,要讲究斗争策略、方法。

  第十,建议在党章和有关国家法律中规定不准攻击、谩骂、诋毁毛泽东同志和毛泽东思想。

  郁达夫在纪念鲁迅时说:“ 一个没有英雄的民族是可悲的民族,而一个拥有英雄而不知道爱戴他拥护他的民族则更为可悲。”中华民族是拥有伟大英雄的民族,这个伟大英雄就是毛泽东。中华民族绝不是可悲的民族,我们绝不能忘记毛泽东的英雄领袖形象,不能丢弃毛泽东思想的指导地位。

  (节选自郝贵生《对毛主席最好的纪念是“读懂毛泽东”》一文,原发于2019年12月25日,略有修改)

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