纪念毛泽东诞辰121周年

当前位置:首页 > 文章中心 > 红色中国 > 毛泽东 > 学习毛泽东

头条文章

毛泽东怎样看待干部特殊化问题

在毛泽东看来,干部特殊化关系党的作风、党群关系和执政基础。

2026-08-24

为历史正名,为未来开辟新的道路——纪念毛主席逝世50周

这是一篇带着体温与怒气的五十年祭文。

2026-08-22

从《毛主席教我们当省委书记》一书看正确政绩观

毛主席如何言传身教地教导高级干部?如何在细微处体现共产党人应有的政绩观?

2026-06-11

网评:纪念毛主席“延安文艺座谈会讲话”发表84周年

纪念毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》发表84周年。

2026-05-23

纪念毛主席“五七指示”发表六十周年

 五七指示是指1966年5月7日,毛主席对林彪报送的总后勤部关于进一步搞好部队农副业生产的报告作出批示。

2026-05-07

没有毛主席就没有抗战的胜利——纪念毛主席逝世49周年

2025年的九月,注定是一个不平凡的九月!

2025-09-09
展开更多

推荐文章

从《毛主席教我们当省委书记》一书看正确政绩观

毛主席如何言传身教地教导高级干部?如何在细微处体现共产党人应有的政绩观?

2026-06-11

纪念毛主席“五七指示”发表六十周年

 五七指示是指1966年5月7日,毛主席对林彪报送的总后勤部关于进一步搞好部队农副业生产的报告作出批示。

2026-05-07

还要“组织起来”吗?(革命群众流血经验)

毛主席正是用革命实践组织起来千百万革命群众实现了红旗漫卷,换了人间。

2025-02-10

毛泽东:“碰了钉子时,就向钉子学习,问题就解决了!”

今天是纪念遵义会议胜利召开90周年,官方纪念,我也写篇文章纪念纪念。

2025-01-17

天眸:毛主席的思想路线对当今的拷问

毛主席的思想路线是无数共产党人的鲜血和生命开辟的,连着中国和世界劳动人民的心,永远指引着人类前进的方向!

2024-10-01

毛泽东:官气是最低级的趣味

他是一辈子都在和【党八股】的坏文风作斗争的。可惜他没有看到现在文风之江河日下,否则他会拍案大骂,或者会被活活气死的。

2024-04-09
展开更多

最新文章

处理中美关系的原则,毛主席用两句话就讲清楚了

要使美国愿意与中国平等相处,而不是中国只能当附庸,唯一的办法就是使中国自强起来。

2021-03-02

沙健孙:毛泽东论中国共产党的创建

毛泽东是中国共产党的创始人之一,在长时期内是中共中央领导集体的核心。他的关于中国共产党创建问题的有关论述,准确深刻,立意高远,极富哲理和教育意义。

2021-03-01

毛泽东的“放空炮”、“空对空”,基辛格理解了吗?

毛泽东所言意识形态方面“放空炮”、“空对空”,基辛格也没有完全理解。

2021-02-25

毛泽东解决西藏问题,一国“两制”到“一制”的大格局手

国家统一的使命和解救受苦受难的人民的初心,一直是毛泽东最重视的,也是一直开展的“持久战”。渐渐地,就会厚积薄发、水到渠成。

2021-02-25

毛泽东谈学习党史

源浚者流长,根深者叶茂。早在延安时期,毛泽东就向全党发出学习研究党史的号召。1942年3月30日,毛泽东在中央学习组作《如何研究中共党史》报告。70多年过去,这篇党史研究的经典之作,仍然闪耀着科学的光芒,为学习研究党史指引方向。

2021-02-21

农民总理陈永贵与毛主席的人民管理国家战略

陈永贵是一位农民,他曾官至副总理;陈永贵是一位副总理,但他同时还是一位农民。

2021-02-20

毛泽东讲话善于“古事新解”

毛泽东不但是伟大的政治家、理论家和军事家,而且还是伟大的文学家。他不但文学素养极高,而且在讲话时还善于“古事新解”,收到良好的效果。

2021-02-19

​程美东:毛泽东为什么极力推崇调查研究这个工作方法?

在领导中国革命和建设实践中,毛泽东始终坚持把调查研究作为了解社会、制定政策的前提和基础,为我们党克服教条主义错误、探索中国革命正确道路、推进马克思主义中国化起到了重要作用。

2021-02-18

这是准备硬刚中国?英国密集释放恶意,到底想干嘛?

英国最近密集释放了一波反华恶意。在香港、新疆、南海等涉及中国内政的问题上,英国给予中国香港公民“英国海外国民护照”(BNO),炮制出关于新疆“强迫劳动”的谣言,还鹦鹉学舌说什么“维护南海航行自由”,甚至一

2021-02-10

毛泽东是如何对待群众和官僚主义作风的?

 从上述文献中,我们随处可见毛泽东对官气、官架子和官僚作风的辛辣讽刺与批判,对人民群众的深厚感情。对当今的我们同样有着深刻的启示和深思。

2021-02-08
页次:159/175 每页10 总数1744    首页  上一页  下一页  尾页    转到: